KNEGTMANS, Peter Jan. Hoezo wetenschappelijke vorming? Over rendementen en de functies van de Universiteit van Amsterdam, 1877-1940. Studium, Amsterdam, v. 12, n. 1-3, p. 1–18, 2019. DOI: 10.18352/studium.10208. Disponível em: https://platform.openjournals.nl/studium/article/view/20444.. Acesso em: 22 dec. 2024.